Illustration éditoriale originale — Point Zéro
Projets incubés par le Point Zéro
?Transdisciplinarité (CIRET)
| Stade | Accéléré par l'incubateur |
|---|---|
| Porté par | Florent Pasquier |
Objectifs
- Révolutionner l’approche de la connaissance en fondant une nouvelle épistémé transdisciplinaire qui transcende les cloisonnements académiques.
- S’appuyer sur l’héritage du CIRET pour développer une méthodologie intégrative capable d’appréhender la complexité des enjeux civilisationnels. Former une nouvelle génération de chercheurs-praticiens maîtrisant la pensée complexe et les approches holistiques.
- Créer des ponts entre sciences dures, sciences humaines, sagesses traditionnelles et expériences contemplatives.
- Établir la transdisciplinarité comme paradigme de recherche essentiel pour résoudre les défis systémiques et accompagner l’émergence d’une civilisation harmonisant technologie et sagesse.
Les cinq œuvres
-
Conceptualisation
Élaborer le cadre théorique de la nouvelle épistémé, systématiser les méthodologies transdisciplinaires, identifier les lacunes dans l’approche académique actuelle
-
Sensibilisation
Créer des manifestes académiques, organiser des colloques internationaux, développer des contenus pédagogiques pour démocratiser la pensée complexe
-
Maillage
Connecter les universités progressistes, les centres de recherche alternatifs, les chrysalides éducation/connaissance pour créer un réseau académique transdisciplinaire
-
Prototypage
Lancer des programmes pilotes d’enseignement transdisciplinaire, créer des laboratoires de recherche intégrative, expérimenter de nouvelles formes de validation scientifique
-
Essaimage
Déployer la formation dans les institutions académiques, créer une certification transdisciplinaire reconnue, influencer les politiques de recherche nationales et européennes
Champion·ne
Enseignant-Chercheur en Sciences de l’Éducation
« Fonder une nouvelle approche de la connaissance par la pensée complexe »